Сценарий осеннего праздника «Осень золотая».

 Сценарий осеннего праздника «Осень золотая».

 

Дети под музыку входят в зал и становятся полукругом.

Ведущая: Если на деревьях листья пожелтели,

Если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется,

Это время года…….как зовется?

Дети: Осень!

В: Ребята, посмотрите, как красиво вокруг! Мы попали в настоящий осенний лес. А где же хозяйка леса – Осень Золотая? Позовем ее все вместе! Давайте скажем волшебные слова: «Осень, Осень, появись, с нами в танце закружись!».

Д: Осень, Осень появись, с нами в танце закружись!.

Входит осень.

Осень: Я – Осень золотая, поклон вам мой друзья!

Давно уже мечтаю о встрече с вами я.

В: Спасибо. Осень, наши ребята тоже хотят сказать тебе добрые слова.

Валеологическая песенка «Доброе утро». 

Доброе утро! ( разводят руки в стороны и слегка кланяются друг другу)

Улыбнись скорее!

И сегодня весь день  ( делают пружинку)

Будет веселее. ( поднимают руки вверх)

Мы погладим лобик, носик и щечки ( выполняются движения по тексту)

Будем мы красивыми как в саду цветочки (наклоны головы к правому и левому плечу)

Разотрем ладошки сильнее, сильнее ( движения по тексту)

А теперь похлопаем смелее ,смелее!

Ушки мы теперь потрем и здоровье сбережем.

Улыбнемся снова, будьте все здоровы! (разводят руки в стороны).

Дети читают стихи.

Альмира: Бродит в роще листопад по кустам и кленам,

Скоро он заглянет в сад золотистым звоном.

Анзор: Соберем из листьев веер, яркий и красивый.

Пробежит по листьям ветер, легкий и игривый.

Олеся: И послушно ветру вслед листья улетают.

Значит, лета больше нет, осень наступает.

Исполняется песенка «Осень золотая»

1.Осень золотая снова к нам пришла.

Птиц собрала в стаи им на юг пора.

Скоро бурый мишка будет крепко спать.

И пора зайчишке шубку поменять.

Припев: Осень золотая листики срывает

А они по ветру кружатся летят

Красные рябинки нагибают спинки

И березки белые золотом горят.

2. Вот уже все ближе капельки дождя.

И пургою рыжей осень замела.

« Подожди прощаться» - просит детвора

Дай налюбоваться осень на тебя.

Ведущая: Посмотрите, ребята, сколько красивых листьев осень принесла. Давайте с ними потанцуем.

Танец с осенними листочками под музыку «Шербургские зонтики» (музыка №10)

Дети садятся на стульчики.

Осень: Вот так веселые ребята! Закружили меня в осеннем вихре! Я присяду на пенек отдохну и стихи послушаю.

Саша Санджиева и Анита Лю читают стихи на калмыцком языке.

Эльвег: Закружила осень рыжие метели,

Золотые листья с кленов полетели,

Закружился листьев пестрый хоровод,

Заблестел на лужах первый тонкий лед.

Лера.С. Осень. По утрам морозы.

В рощах желтый листопад.

Листья около березы

Золотым ковром лежат.

Саша Э. Осень на опушке краски разводила,

По листве тихонько кистью проводила.

Пожелтел орешник, и зарделись клены,

В пурпуре осеннем дуб стоит зеленый.

Утешает осень: «Не жалейте лета,

Посмотрите, роща золотом одета!».

Байсана У.Ветер по лесу летал,

Ветер листики считал:

Вот дубовый, вот кленовый,

Вот рябиновый резной,

Вот с березки – золотой,

Вот последний лист с осинки

Ветер бросил на тропинку.

Осень: Я, Осень, - хозяйка леса. Берегу его красоту и чистоту. Тихо в моем лесу. Только слышно, как ветерок шумит да листочки шуршат.

Дыхательное упражнение «Осенние листочки».

Шаловливы ветерок в лесочек залетел:

Ш-ш-ш!

Тихо –тихо веточкам он песенку запел:

Ш-ш-ш!

Сильный ветер в наш лесочек тоже прилетел:

Ш-ш-ш!

Громко –громко веточкам он песенку запел:

Ш-ш-ш!

Ветерки по очереди листьям песни пели:

То тихую: ш-ш-ш!

То громкую: ш-ш-ш!

То тихую: ш-ш-ш!

То громкую: ш-ш-ш!

А после улетел!

Осень: Хорошо в моем лесу! Но иногда сюда приходят безобразники. Устраивают здесь такой беспорядок! Вот и сейчас, слышите? Кто так шумит?

Вбегает Степка- растрепка.

Степка: Я люблю в лесу гулять! Птиц пугать! Зверей гонять!

Все вокруг бросать, ломать, насекомых обижать!.

Осень: Ты кто такой? Почему так шумишь?

Степка: Я Степка –растрепка.

Осень: Ребята, вы догадываетесь, почему его так зовут? (дети отвечают) Ты, наверно, целый день бездельничаешь. Тебе даже умыться и причесаться лень!

Степка: Это у меня прическа такая! Называется «Воронье гнездо». И дел у меня в лесу видимо –невидимо! Да я их столько сегодня переделал! Вот, например, костер в лесу разводил, чтоб тепло было. Ты же, Осень, ветром студеным дуешь.

Осень: Разве можно в лесу костры жечь?

Дети: Нет!

Степка: А еще я в птиц шишки бросал, чтоб потише кричали.

Ведущая: Ребята, неужели можно в птиц что-то бросать?

Дети: Нет!.

Степка: Да ладно вам! А чем еще в лесу заниматься?

Ведущая: Не шуметь, не сорить дружно хоровод водить.

Посмотри- ка, лучше какой наши ребята урожай собрали. 

Исполняется песенка –хоровод  «Урожайная».   

1. Мы корзиночки несем хором песенки поем.

Урожая собирай и на зиму запасай.

Ой да собирай и на зиму запасай.

1. Мы ребята молодцы собираем огурцы

И фасоль и горох урожай у нас не плох.

Ой да и горох урожай у нас не плох.

1. Ты пузатый кабачок отлежал себе бочок.

Не ленись , не зевай а в корзину полезай.

Ой да не зевай а в корзину полезай.

1. Едем, едем мы домой на машине грузовой

Ворота отворяй едет с поля урожай.

Ой да отворяй едет с поля урожай.

 Степка: Да, ребята замечательно пляшут. А хотите со мной поиграть?

Осень: Наверно, ты опять хочешь что-то сломать или обидеть кого-нибудь?

Степка: Нет! Поиграйте в мою любимую игру, она так и называется «Степка-растрепка».

Игра «Степка-растрепка».

Степка-растрепка по лесу гулял (идут вразвалку)

Степка-растрепка шишки собирал (собирают шишки)

Солнце высоко! (поднимают руки вверх)

Степке не легко! (вытирают пот рукой)

На пенек он сел, ( приседают на корточках)

Песенку запел ( хлопают в ладоши)

( первый куплет проговаривается медленно и тихо, второй быстрее и громче, третий еще быстрее и громче)

Степка: Что ж вы заладили одно и то же! Вот я вас догоню! (догоняет детей, дети садятся на стульчики, пойманные пляшут вместе со Степкой)

Осень. В твоем лесу столько грибов! Я их и рвал, и топтал. А самые красивые – красные с белыми пятнышками – домой взял, в вазу поставил.

Осень: Ребята, правильно Степка делал? Как надо грибы собирать? Какие грибы он домой принес? (мухоморы). Для чего нужны ядовитые грибы?

Дети: Их едят лоси, они ими лечатся. А люди делают из этих грибов лекарства.

Ведущая: А давайте поиграем в игру «Грибочки».

Игра  «Грибочки».

Дети-грибочки идут к Степке и поют:

Мы грибочки, мы грибочки

Мы растем на пнях на кочках

Любим прыгать и играть

Ну попробуй нас догнать.

С этими словами разбегаются, а Степка их ловит. До кого дотронулся, ребенок кладет гриб в корзинку и садится на стульчик.

Степка: Осень, неужели в твоем лесу все так хорошо? А звери злые есть? Ну, например, волки зубастые?

Осень: Конечно, есть. Только они не злые. Это природой так устроено, что есть хищники, есть и травоядные. Пусть они живут в лесу вместе, как всегда. А мы с лесными друзьями можем поиграть.

Игра «Волки и зайцы».

Дети делятся на две группы ( можно мальчики и девочки).

Одна группа – волки, другая –зайцы.

Дети –волки становятся в круг идут по кругу и поют:

Погляди, лесной народ волки водят хоровод.

Лапами хлоп –хлоп! ( хлопают)

Ножками топ –топ ! (топают)

Выходите поиграть, мы не будем вас кусать.

( берутся за руки и поднимают их вверх, пока играет музыка –дети –зайцы пробегают через круг, дети –волки их стараются поймать).

Степка: Никогда не буду больше зверей обижать. Буду загадки загадывать!

«Загадки - обманки».

1. Кукарекает спросонок милый, добрый …(поросенок? Петух)

2. Кто грызет на ветки шишку? Ну, конечно, это…(мишка..? Белка)

3. Кто взлететь с цветка готова? Разноцветная.. (корова..? бабочка)

4. Кто с утра в хлеву мычит? Я так думаю, что… (кит..? Корова)

5. Кружевную паутину сплел искусно.. (Буратино.? Паук.)

6. В курятнике большая драка! Кто зачинщики? Два.. (рака..? Петуха).

7. Нарушая утром тишь, распевает в роще.. ( мышь..? Соловей.)

Ведущая: Степка-растрепка, у наших ребят дома живут разные животные. Вот они их даже изобразили и сделали выставку для тебя. Посмотри.

Степка: У меня тоже есть друзья – кот Мурзик и щенок Тяпа. Правда они игрушечные, и у них нет домика. Зато с ними так интересно играть!.

Ведущая: Хочешь, наши дети построят твоим друзьям красивые домики?

Степка:  Конечно! Только у меня кирпичей нет, а деревья ломать нельзя.

Ведущая: Зато у нас есть.

Проводится игра-эстафета «Чья команда быстрее построит домик?».

Степка: Вы такие добрые дети! Я тоже стану добрым, буду любить животных и охранять природу. Я даже лесником стану!

Осень: Поверим ему, ребята? (дети отвечают). А сейчас спляшем «Парную пляску».

Исполняется «Парная пляска»

Ведущая: Посмотри – ка, Степка, как наши ребята могут играть на музыкальных инструментах.

Исполняется «Неаполитанская песенка». 

Степка: Вот спасибо. Ну мне пора за дело приниматься. До свиданья ребята.

Осень: Погоди, Степка сначала тебя нужно в порядок привести. Наши ребята тебе помогут. Эй, парикмахеры веселые выходите, Степку –растрепку в Степана – красивого мальчугана превратите.

( дети подходят причесывают Степку, надевают красивую рубаху).

Осень: Посмотрите: Степан,  стал отличный мальчуган. Теперь тебя в лесу никто не испугается!

Степка: До свидания, ребята! До скорой встречи! ( под веселую музыку он убегает).

Ведущая: Осень, мы хотим сделать тебе музыкальный подарок, споем про тебя песенку «Это осень».

Исполняется песня «Это осень»

1. Крик печальный журавлиный и прощальный взмах крылом.

Улетают птицы клином покидая милый дом.

Припев: Это осень это осень закружился листопад.

Это осень, это осень журавли на юг летят.

2. Пролетая над полями журавли курлычут нам:

До свиданья! До свиданья! Мы весной вернемся к вам.

Осень: У меня для вас тоже есть сюрприз – приносит корзину с яблоками. Вот отведайте моих лесных яблочек.

Ведущая и дети благодарят осень. Осень прощается и уходит.